Soal Ujian Ut Pgpaud Paud4104 Psikologi Perkembangan Anak Disertai Kunci Jawaban
Soal Ujian UT PGPAUD PAUD4104 Psikologi Perkembangan Anak yang sudah tersedia dengan kunci jawabannya bisa Anda pelajari sebelum menghadapi Ujian Akhir Semester yang tak usang lagi akan dimulai. Sebagai pembelajaran untuk mendalami bahan yang ada biar nanatinya Anda akan lebih siap dalam menghadapi UAS.
Sebelum ini kami juga telah membuatkan Soal Ujian UT PGPAUD Semester 1 yaitu Soal Ujian UT PGPAUD PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD yang bisa Anda lihat juga dan pelajari untuk mendalami bahan yang ada pada modul.
Kami selalu memberikan pada Anda, bahwa semua Soal Ujian UT PGPAUD yang kami bagikan ini merupakan soal-soal yang telah kami rangkum dan prediksi akan keluar pada ketika UAS nantinya. Kami ambil dari bahan yang ada pada tiap modul serta pilihan rangkuman latihan soal.
Soal Ujian UT PGPAUD Semester 1 Lainnya:
Dengan adanya Soal UT menyerupai ini Anda akan lebih bisa menghemat waktu Anda dalam belajar. Anda bisa mempelajari semua mata kuliah dengan singkat. Dan tak jarang soal-soal ini akan keluar pada ketika UAS nantinya.
A. usia sekolah
B. masa kanak-kanak awal
C. toddlerhood
D. masa bayi
Jawab:
B. Benar
2. Dengan pengetahuannya yang baik ihwal angkasa luar, Farhan sering diminta oleh teman-temannya untuk bercerita. Dari ilustrasi tersebut terlihat adanya interaksi antara aspek-aspek perkembangan, yaitu aspek ....
A. fisik dan kognitif
B. fisik dan psikososial
C. kognitif dan psikososial
D. fisik, kognitif, dan psikososial
Jawab:
C. Benar
3. Pada usia 10 bulan, Loli sudah sanggup bicara sepatah kata dan pada usia 18 bulan, ia sudah sanggup mengucapkan satu kalimat sederhana. Pernyataan tersebut merupakan referensi dari adanya imbas ....
A. periode kritis
B. nonnormatif
C. normatif berdasarkan sejarah
D. normatif berdasarkan usia
Jawab:
D. Benar
4. Dari ilustrasi tersebut, periode kritis dicontohkan dengan ....
A. memasukkan Loli ke kelompok bermain pada usia 3 tahun
B. mengajak Loli bicara semenjak ia masih bayi
C. membawa Loli dan keluarga besarnya ke Amerika
D. memperkenalkan Loli dengan bahasa Inggris di kelompok bermain
Jawab:
B. Benar
5. Bayi di awal kehidupan membutuhkan rasa hangat dari orang tuanya. Ibu dari Jessiemenyediakan selimut dan ia selalu menggendongnya serta bernyanyi untuk menciptakan Jessie merasa hangat dan nyaman. Ibu Jessie memahami kebutuhan anaknya dari sudut pandang....
A. fisiologis
B. psikologis
C. fisiologis dan psikologis
D. semua pilihan tidak tepat
Jawab:
C. Benar
6. Apa yang Anda ketahui ihwal perkembangan emosi anak....
A. emosi sudah ada, tidak perlu diajarkan kepada anak
B. anak lahir tidak mempunyai emosi, jadi harus diajarkan
C. emosi tidak diperlukan
D. emosi sudah ada, anak perlu diajarkan untuk mendiferensiasikan dan mengelola emosi
Jawab:
D. Benar
7. Yang bukan merupakan anak dalam situasi yakni ....
A. korban kerusuhan
B. korban peristiwa alam
C. yang menjadi pengungsi
D. yang tertabrak mobil
Jawab:
D. Benar
8. Pasal 53 Pasal 1 memuat ihwal ....
A. proteksi terhadap anak dalam kondisi darurat
B. Batasan usia pada anak
C. hak perkawinan
D. tanggung jawab pemerintah dalam menunjukkan dukungan pada anak dari keluarga kurang mampu, anak terlantar dan tinggal di daerah terpencil
Jawab:
D. Benar
9. Anak di bawah usia 3 tahun mempunyai bentuk badan yang tidak proporsional, di mana belahan atas lebih besar dibandingkan dengan belahan bawah tubuh. Hal tersebut sesuai dengan prinsip ....
A. pertumbuhan otak dan tulang
B. cephalocaudal
C. proximodistal
D. centralisasi
Jawab:
B. Benar
10. Cara yang paling gampang untuk mengetahui perkembangan fisik seorang anak yakni dengan cara sebagai berikut, kecuali ....
A. mengetahui kondisi fisik kedua orang tua
B. pola makan dan nutrisi
C. penyakit yang diderita anak
D. lingkungan daerah anak berada
Jawab:
A. Benar
11. Masalah yang biasa muncul pada anak usia 4-6 tahun ialah persoalan ....
A. kesehatan
B. keberanian bertindak
C. makanan dan tidur
D. kepercayaan diri
Jawab:
C. Benar
12. Pictorial Stage yakni salah satu tahapan menggambar pada anak yang biasa dikuasi pada usia ....
A. 2 -3 tahun
B. 4 -5 tahun
C. 5 -6 tahun
D. diatas 6 tahun
Jawab:
B. Benar
13. Manfaat bermain bagi perkembangan fisik-motorik anak usia 4-6 tahun antara lain sebagai berikut, kecuali ....
A. anak sanggup mengembangkan kekuatan
B. melatih keterampilan fisik motorik
C. eksplorasi terhadap lingkungan
D. menjadi pemenang
Jawab:
D. Benar
14. Kegiatan yang sanggup mengembangkan kemandirian antara lain ....
A. menjahit
B. makan sendiri
C. berjalan dibalik tirai
D. melipat kertas
Jawab:
B. Benar
15. Dampak sosial dari kematangan yang dicapai anak yakni ....
A. berkembangnya sejumlah keterampilan gres pada anak
B. makin terorganisirnya kepribadian anak
C. meningkatnya kesadaran diri terhadap evaluasi orang lain
D. meningkatnya tuntutan masyarakat terhadap anak
Jawab:
D. Benar
16. Setiap hari Selasa dan Jumat, sekolah mengadakan aktivitas sarapan bersama. Kegiatan tersebut dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu dari kebutuhan anak, yakni ....
A. fisiologis
B. rasa aman
C. cinta dan perasaan menjadi bagian
D. penghargaan
Jawab:
A. Benar
17. Tiga pembagian besar faktor protektif dan faktor risiko mencakup hal-hal berikut ini, kecuali....
A. faktor herediter
B. karakteristik individu
C. keluarga
B. lingkungan
Jawab:
A. Benar
18. Berikut ini yakni referensi diri keluarga sebagai faktor ptotektif atau risiko kecuali ....
A. keluarga utuh atau keluarga bercerai
B. lingkungan daerah tinggal keluarga
C. ada-tidaknya ikatan yang berpengaruh antara anak dengan minimal salah satu dari orang tuanya
D. ada-tidaknya kekerasan dalam rumah rumah tangga
Jawab:
B. Benar
19. Gambaran diri berikut ini menyangkut ciri-ciri fisik, kecuali ....
A. "Gigi saya ompong dua"
B. "Mata saya bulat"
C. "Kulit saya sawo matang"
D. "Saya gemar melompat dan berlari"
Jawab:
D. Benar
20. Sahabat bagi anak usia kanak-kanak awal yakni sebagai berikut, kecuali sahabat ....
A. membuatkan cerita
B. bermain masak-masakan
C. yang bahagia melaksanakan aktivitas bersama anak
D. saling meminjam mainan
Jawab:
A. Benar
21. Setiap hari, guru membiasakan anak untuk selalu menaruh sepatu dan tas di tempatnya masing-masing. Apa yang dilakukan guru yakni dalam rangka meningkatkan ....
A. pemahaman diri
B. tanggung jawab terhadap diri
C. sikap sosial
D. sosialisasi
Jawab:
B. Benar
22. Kegiatan-kegiatan yang sanggup meningkatkan pemahaman diri anak yakni ....
A. pergi berkunjung ke panti asuhan
B. membacakan buku cerita
C. menggambar diri sendiri di sehelai kertas
D. mencar ilmu dalam kelompok
Jawab:
C. Benar
23. Hal yang menerangkan bagaimana individu berprilaku terhadap orang lain dalam hidupnya ....
Jawab:
Perkembangan moral
24. Ketika di pasar, Ani meminta ibu membeli pulpen untuk menggantikan pulpen abang yang sudah habis, tapi Ani juga minta dbelikan pulpen untuk dirinya. Keadaan ini membuktikan Ani berada pada tahap ....
Jawab:
excahange of favors
25. Disekolah, Ani dikenal sebagai anak yang tidak mau membuatkan mainan dengan sahabat lainnya. Tindakan yang dilakukan Ani termasuk ....
Jawab:
transgresi moral
26. Selanjutnya, anak sanggup berpikir secara ..... mengenai gosip moral sejalan dengan perkembangan usianya.
Jawab:
fleksibel
27. Teori Vygotsky dikenal sebagai teori yang bersifat ....
A. kontekstualis
B. deduktif
C. induktif
D. model
Jawab:
D. Benar
28. Apabila interaksi anak dengan orang cukup umur atau sahabat sebaya yang lebih kompeten tidak mencapai tahap internalisasi maka pemahaman anak ....
A. tetap bisa mencapai yang potensial
B. mencapai tahap aktual
C. mencapai yang kasatmata dan potensial
D. tidak sanggup mencapai yang aktual
Jawab:
C. Benar
29. Pola sikap terorganisasi yang merefleksikan cara berinteraksi tertentu dengan lingkungan tersebut ....
A. refleks
B. sikap bawaan
C. asimilasi
D. skema
Jawab:
A. Benar
30. Nabil bercerita pada ibunya bahwa pohon melambai-lambai bila tertiup angin. Penjelasan mengenai kejadian alam berdasarkan sikap insan oleh Piaget disebut budi sehat ....
A. deduktif
B. induktif
C. semilogisme
D. transduktif
Jawab:
A. Benar
31. Burung beo Pak Amat sanggup mengucapkan "selamat datang" pada setiap tamu yang tiba ke rumah Pak Amat. Dalam hal ini terjadi proses yang dinamakan penguasaan ....
A. bahasa tanpa bicara
B. bahasa dan bicara
C. bicara tanpa bahasa
D. yang salah dari bicara dan bahasa
Jawab:
C. Benar
32. Lingkungan merupakan salah satu faktor yang sanggup mempengaruhi perkembangan bahasa pada anak. Pengaruh lingkungan pada anak dimulai pada waktu ....
A. anak masih bayi
B. anak masih berada di perut ibu/sebelum melahirkan
C. usia balita
D. remaja dewasa
Jawab:
B. Benar
33. Ada banyak pihak yang membantu perkembangan bahasa anak. PAda usia 4-6 tahun, dibandingkan dengan usia lain, siapa yang paling banyak terlibat dalam perkembangan bahasa ini?
A. orang renta di rumah
B. guru di sekolah
C. sahabat sebaya
D. pengasuh
Jawab:
C. Benar
34. Seorang anak yang mempunyai IQ kurang mengalami kesulitan bahasa lisan sebab hal sebagai berikut, kecuali ....
A. aib mengungkapkan perasaan
B. tidak tahu cara mengungkapkannya
C. sulit memilih kata yang tepat
D. perlu waktu cukup usang untuk berfikir dibandingkan yang lain
Jawab:
A. Benar
35. Selain bicara, apakah hal lain yang penting dalam dasar perkembangan bahasa ana prasekolah?
A. mendengar
B. menulis
C. mengarang
Jawab:
A. Benar
36. Kegiatan yang sanggup dilakukan guru dalam meningkatkan phonological awareness antara lain ....
A. bermain peran
B. game tebak kata
C. story tellng
D. syair
Jawab:
D. Benar
37. Pertanyaan dibawah ini yang tidak termasuk definisi dari seni secara umum yakni ....
A. selalu merupakan sesuatu yang indah
B. hanya sanggup dinikmati sendiri
C. merupakan hasil eksplorasi terhadap lingkungannya
D. balasannya sanggup dinikmati oleh orang banyak
Jawab:
B. Benar
38. Pada usia berapa insan mulai bereaksi terhadap suara?
A. ketika masih di dalam kandungan, berusia 2 bulan
B. ketika masih di dalam kendungan, berusia 7 bulan
C. ketika dilahirkan
D. pada ketika masuk TK
Jawab:
B. Benar
39. Mulai usia 2 tahun, tahapan anak dalam menggambar yakni ....
A. scribbling
B. tadpole
C. menggambar orang dengan lengkap
D. tidak ada tahapan untuk usia 2 tahun
Jawab:
A. Benar
40. Elemen gerakan yakni sebagai berikut, kecuali ....
A. kontrol tubuh
B. area yang digunakan
C. kekuatan gerakan
D. kognisi
Jawab:
D. Benar
41. Esensi terpenting beri anak dimana ia harus membereskan sisa-sisa material yang ada yakni supaya ....
A. bersih
B. guru tidak capek
C. anak mencar ilmu untuk bertanggung jawab dengan tugasnya
D. anak tidak jatuh
Jawab:
C. Benar
42. Apabila guru tidak bisa bernyanyi, apa yang harus dilakukannya?
A. tetap mengajarkan seni dengan dukungan kaset/CD lagu.
B. tetap bernyanyi dengan bunyi yang fals
C. tidak mengajarkan seni
D. meminta anak saja yang bernyanyi
Jawab:
D. Benar
43. Peranan bermain yang sempurna berdasarkan Freud yakni ....
A. meredakan rasa cemas pada anak
B. mengatasi persoalan anak
C. menanamkan nilai positif pada anak
D. mengembangkan kemudahan anak
Jawab:
A. Benar
44. Kegiatan anak merepresentasikan pengalaman kasatmata atau khayalnya melalui penggunaan objek, gerakan, dan bahasa terjadi pada tahap bermain ....
A. sensorimotor
B. simbolik
C. sosial
D. olahraga
Jawab:
B. Benar
45. Menurut Papalia secara garis besar aktivitas bermain dikelompokkan dalam tiga kategori, kecuali bermain ....
A. peran
B. konstruktif
C. khayalan
D. fungsional
Jawab:
A. Benar
46. Bermain simbolik mulai dialami anak pada tahap perkembangan ....
A. sensorimotor
B. praoperasional
C. selesai sensorimotor
D. selesai praoperasional
Jawab:
C. Benar
47. Hasil penelitian membuktikan bahwa anak wanita yang mempunyai hormon androgen dalam kadar tinggi akan kecuali ....
A. tidak suka bermain boneka
B. lebih pasif
C. tidak bahagia menjaga adik
D. lebih mendominasi
Jawab:
B. Benar
48. Berikut ini yakni cara mencar ilmu yang sanggup diberikan untuk anak yang mempunyai gaya mencar ilmu kinestetik, kecuali meminta anak untuk ....
A. meraba permukaan yang halus dan kasar
B. berjalan dengan dan tanpa mata tertutup guna mencar ilmu memahami belum dewasa yang kurang beruntung (buta)
C. berlari pelan, kemudian cepat, dan mencicipi perbedaan yang terjadi dalam napas dan denyut nadi
D. mengamati gerakan banyak sekali bintang
Jawab:
D. Benar
49. Seorang anak menunjukkan gejala lebam di wajah dan tangannya. Ada kemungkinan anak tersebut mengalami ....
A. pengabaian
B. penganiayaan secara emosional
C. penganiayaan secara seksual
D. penganiayaan secata fisik
Jawab:
D. Benar
50. Berikut ini pernyataan yang benar ihwal budaya, kecuali ....
A. budaya yang berbeda mempunyai norma-norma yang berbeda pula dalam banyak sekali hal
B. nilai dan norma dari suatu budaya lebih baik daripada nilai dan norma dari budaya yang lain
C. adanya perbedaaan budaya sanggup menyebabkan terjadinya kesalahan interpretasi terhadap sikap anak
D. budaya mempengaruhi cara seseorang berpikir dan berinteraksi dengan orang lain
Jawab:
B. Benar
Untuk mendapat nilai terbaik di setiap semesternya memang perlu perjuangan dengan mencar ilmu yang giat. Namun mencar ilmu juga perlu strategi, jangan hingga semua bahan di baca, itu tak akan membantu malah akan menciptakan Anda stress. Dengan mencar ilmu soal-soal menyerupai ini Anda akan lebih gampang paham dan bisa mencangkup semua mata kuliah dalam belajarnya.
Itulah artikel terkait Soal Ujian UT PGPAUD PAUD4104 Psikologi Perkembangan Anak Disertai Kunci Jawaban, semoga dengan adanya soal ini akan menambah pemahaman Anda dan Anda lebih siap dalam mengikuti UAS nantinya. Jangan lupa untuk membuatkan soal ini pada sahabat Anda, dengan cara share ke sosial media kamu. Pertanyaan, atau reques soal, silahkan sampaikan pada kami melalui halaman Contact, terima kasih.
Sebelum ini kami juga telah membuatkan Soal Ujian UT PGPAUD Semester 1 yaitu Soal Ujian UT PGPAUD PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD yang bisa Anda lihat juga dan pelajari untuk mendalami bahan yang ada pada modul.
Kami selalu memberikan pada Anda, bahwa semua Soal Ujian UT PGPAUD yang kami bagikan ini merupakan soal-soal yang telah kami rangkum dan prediksi akan keluar pada ketika UAS nantinya. Kami ambil dari bahan yang ada pada tiap modul serta pilihan rangkuman latihan soal.
Perhatian: Soal-soal UT PGPAUD Semester 1 ini memakai struktur kurikulum terbaru, jadi bila mata kuliah yang Anda cari tidak ada di semester ini, silahkan Anda cari mata kuliah tersebut di artikel kami Soal Ujian UT PGPAUD silahkan Anda pilih soal yang Anda butuhkan, bahan modul dan soal-soal masih tetap sama, jadi silahkan Anda pelajari.
Soal Ujian UT PGPAUD Semester 1 Lainnya:
- Soal Ujian UT PGPAUD PAUD4201 Bermain dan Permainan Anak
- 2 Contoh Makalah UT PGPAUD PAUD4201 Bermain dan Permainan Anak
- Soal Ujian UT PGPAUD PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan Pengembangan AUD
- Soal Ujian UT PGPAUD PAUD4104 Psikologi Perkembangan Anak
- Soal Ujian UT PGPAUD MKDU4221 Pendidikan Agama Islam
- Soal Ujian UT PGPAUD PAUD4107 Dasar-dasar Pendidikan TK
Dengan adanya Soal UT menyerupai ini Anda akan lebih bisa menghemat waktu Anda dalam belajar. Anda bisa mempelajari semua mata kuliah dengan singkat. Dan tak jarang soal-soal ini akan keluar pada ketika UAS nantinya.
Soal Ujian UT PGPAUD PAUD4104 Psikologi Perkembangan Anak
Mempelajari soa-soal ini bisa Anda lakukan dimanapun dan kapanpun, sangat mudah sekali, hanya melalui smartphone saja, Anda bisa belajar. Karena disini kami tidak memisahkan antara soal dan jawaban. Kaprikornus silahkan Anda pelajari semua Soal UT ini, semoga Anda bisa mendapat nilai terbaik di setiap semesternya.Soal UT PGPAUD PAUD4104 Psikologi Perkembangan Anak
1. Tahun ini, Bu Linda akan memasukkan Muti yang ketika ini berusia 3.5 tahun ke dalam sebuah kelompok bermain (playgroup). Dapat dikatakan bahwa ketika ini Muti sedang berada pada tahap ....A. usia sekolah
B. masa kanak-kanak awal
C. toddlerhood
D. masa bayi
Jawab:
B. Benar
2. Dengan pengetahuannya yang baik ihwal angkasa luar, Farhan sering diminta oleh teman-temannya untuk bercerita. Dari ilustrasi tersebut terlihat adanya interaksi antara aspek-aspek perkembangan, yaitu aspek ....
A. fisik dan kognitif
B. fisik dan psikososial
C. kognitif dan psikososial
D. fisik, kognitif, dan psikososial
Jawab:
C. Benar
3. Pada usia 10 bulan, Loli sudah sanggup bicara sepatah kata dan pada usia 18 bulan, ia sudah sanggup mengucapkan satu kalimat sederhana. Pernyataan tersebut merupakan referensi dari adanya imbas ....
A. periode kritis
B. nonnormatif
C. normatif berdasarkan sejarah
D. normatif berdasarkan usia
Jawab:
D. Benar
4. Dari ilustrasi tersebut, periode kritis dicontohkan dengan ....
A. memasukkan Loli ke kelompok bermain pada usia 3 tahun
B. mengajak Loli bicara semenjak ia masih bayi
C. membawa Loli dan keluarga besarnya ke Amerika
D. memperkenalkan Loli dengan bahasa Inggris di kelompok bermain
Jawab:
B. Benar
5. Bayi di awal kehidupan membutuhkan rasa hangat dari orang tuanya. Ibu dari Jessiemenyediakan selimut dan ia selalu menggendongnya serta bernyanyi untuk menciptakan Jessie merasa hangat dan nyaman. Ibu Jessie memahami kebutuhan anaknya dari sudut pandang....
A. fisiologis
B. psikologis
C. fisiologis dan psikologis
D. semua pilihan tidak tepat
Jawab:
C. Benar
6. Apa yang Anda ketahui ihwal perkembangan emosi anak....
A. emosi sudah ada, tidak perlu diajarkan kepada anak
B. anak lahir tidak mempunyai emosi, jadi harus diajarkan
C. emosi tidak diperlukan
D. emosi sudah ada, anak perlu diajarkan untuk mendiferensiasikan dan mengelola emosi
Jawab:
D. Benar
7. Yang bukan merupakan anak dalam situasi yakni ....
A. korban kerusuhan
B. korban peristiwa alam
C. yang menjadi pengungsi
D. yang tertabrak mobil
Jawab:
D. Benar
8. Pasal 53 Pasal 1 memuat ihwal ....
A. proteksi terhadap anak dalam kondisi darurat
B. Batasan usia pada anak
C. hak perkawinan
D. tanggung jawab pemerintah dalam menunjukkan dukungan pada anak dari keluarga kurang mampu, anak terlantar dan tinggal di daerah terpencil
Jawab:
D. Benar
9. Anak di bawah usia 3 tahun mempunyai bentuk badan yang tidak proporsional, di mana belahan atas lebih besar dibandingkan dengan belahan bawah tubuh. Hal tersebut sesuai dengan prinsip ....
A. pertumbuhan otak dan tulang
B. cephalocaudal
C. proximodistal
D. centralisasi
Jawab:
B. Benar
10. Cara yang paling gampang untuk mengetahui perkembangan fisik seorang anak yakni dengan cara sebagai berikut, kecuali ....
A. mengetahui kondisi fisik kedua orang tua
B. pola makan dan nutrisi
C. penyakit yang diderita anak
D. lingkungan daerah anak berada
Jawab:
A. Benar
11. Masalah yang biasa muncul pada anak usia 4-6 tahun ialah persoalan ....
A. kesehatan
B. keberanian bertindak
C. makanan dan tidur
D. kepercayaan diri
Jawab:
C. Benar
12. Pictorial Stage yakni salah satu tahapan menggambar pada anak yang biasa dikuasi pada usia ....
A. 2 -3 tahun
B. 4 -5 tahun
C. 5 -6 tahun
D. diatas 6 tahun
Jawab:
B. Benar
13. Manfaat bermain bagi perkembangan fisik-motorik anak usia 4-6 tahun antara lain sebagai berikut, kecuali ....
A. anak sanggup mengembangkan kekuatan
B. melatih keterampilan fisik motorik
C. eksplorasi terhadap lingkungan
D. menjadi pemenang
Jawab:
D. Benar
14. Kegiatan yang sanggup mengembangkan kemandirian antara lain ....
A. menjahit
B. makan sendiri
C. berjalan dibalik tirai
D. melipat kertas
Jawab:
B. Benar
15. Dampak sosial dari kematangan yang dicapai anak yakni ....
A. berkembangnya sejumlah keterampilan gres pada anak
B. makin terorganisirnya kepribadian anak
C. meningkatnya kesadaran diri terhadap evaluasi orang lain
D. meningkatnya tuntutan masyarakat terhadap anak
Jawab:
D. Benar
16. Setiap hari Selasa dan Jumat, sekolah mengadakan aktivitas sarapan bersama. Kegiatan tersebut dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu dari kebutuhan anak, yakni ....
A. fisiologis
B. rasa aman
C. cinta dan perasaan menjadi bagian
D. penghargaan
Jawab:
A. Benar
17. Tiga pembagian besar faktor protektif dan faktor risiko mencakup hal-hal berikut ini, kecuali....
A. faktor herediter
B. karakteristik individu
C. keluarga
B. lingkungan
Jawab:
A. Benar
18. Berikut ini yakni referensi diri keluarga sebagai faktor ptotektif atau risiko kecuali ....
A. keluarga utuh atau keluarga bercerai
B. lingkungan daerah tinggal keluarga
C. ada-tidaknya ikatan yang berpengaruh antara anak dengan minimal salah satu dari orang tuanya
D. ada-tidaknya kekerasan dalam rumah rumah tangga
Jawab:
B. Benar
19. Gambaran diri berikut ini menyangkut ciri-ciri fisik, kecuali ....
A. "Gigi saya ompong dua"
B. "Mata saya bulat"
C. "Kulit saya sawo matang"
D. "Saya gemar melompat dan berlari"
Jawab:
D. Benar
20. Sahabat bagi anak usia kanak-kanak awal yakni sebagai berikut, kecuali sahabat ....
A. membuatkan cerita
B. bermain masak-masakan
C. yang bahagia melaksanakan aktivitas bersama anak
D. saling meminjam mainan
Jawab:
A. Benar
21. Setiap hari, guru membiasakan anak untuk selalu menaruh sepatu dan tas di tempatnya masing-masing. Apa yang dilakukan guru yakni dalam rangka meningkatkan ....
A. pemahaman diri
B. tanggung jawab terhadap diri
C. sikap sosial
D. sosialisasi
Jawab:
B. Benar
22. Kegiatan-kegiatan yang sanggup meningkatkan pemahaman diri anak yakni ....
A. pergi berkunjung ke panti asuhan
B. membacakan buku cerita
C. menggambar diri sendiri di sehelai kertas
D. mencar ilmu dalam kelompok
Jawab:
C. Benar
23. Hal yang menerangkan bagaimana individu berprilaku terhadap orang lain dalam hidupnya ....
Jawab:
Perkembangan moral
24. Ketika di pasar, Ani meminta ibu membeli pulpen untuk menggantikan pulpen abang yang sudah habis, tapi Ani juga minta dbelikan pulpen untuk dirinya. Keadaan ini membuktikan Ani berada pada tahap ....
Jawab:
excahange of favors
25. Disekolah, Ani dikenal sebagai anak yang tidak mau membuatkan mainan dengan sahabat lainnya. Tindakan yang dilakukan Ani termasuk ....
Jawab:
transgresi moral
26. Selanjutnya, anak sanggup berpikir secara ..... mengenai gosip moral sejalan dengan perkembangan usianya.
Jawab:
fleksibel
27. Teori Vygotsky dikenal sebagai teori yang bersifat ....
A. kontekstualis
B. deduktif
C. induktif
D. model
Jawab:
D. Benar
28. Apabila interaksi anak dengan orang cukup umur atau sahabat sebaya yang lebih kompeten tidak mencapai tahap internalisasi maka pemahaman anak ....
A. tetap bisa mencapai yang potensial
B. mencapai tahap aktual
C. mencapai yang kasatmata dan potensial
D. tidak sanggup mencapai yang aktual
Jawab:
C. Benar
29. Pola sikap terorganisasi yang merefleksikan cara berinteraksi tertentu dengan lingkungan tersebut ....
A. refleks
B. sikap bawaan
C. asimilasi
D. skema
Jawab:
A. Benar
30. Nabil bercerita pada ibunya bahwa pohon melambai-lambai bila tertiup angin. Penjelasan mengenai kejadian alam berdasarkan sikap insan oleh Piaget disebut budi sehat ....
A. deduktif
B. induktif
C. semilogisme
D. transduktif
Jawab:
A. Benar
31. Burung beo Pak Amat sanggup mengucapkan "selamat datang" pada setiap tamu yang tiba ke rumah Pak Amat. Dalam hal ini terjadi proses yang dinamakan penguasaan ....
A. bahasa tanpa bicara
B. bahasa dan bicara
C. bicara tanpa bahasa
D. yang salah dari bicara dan bahasa
Jawab:
C. Benar
32. Lingkungan merupakan salah satu faktor yang sanggup mempengaruhi perkembangan bahasa pada anak. Pengaruh lingkungan pada anak dimulai pada waktu ....
A. anak masih bayi
B. anak masih berada di perut ibu/sebelum melahirkan
C. usia balita
D. remaja dewasa
Jawab:
B. Benar
33. Ada banyak pihak yang membantu perkembangan bahasa anak. PAda usia 4-6 tahun, dibandingkan dengan usia lain, siapa yang paling banyak terlibat dalam perkembangan bahasa ini?
A. orang renta di rumah
B. guru di sekolah
C. sahabat sebaya
D. pengasuh
Jawab:
C. Benar
34. Seorang anak yang mempunyai IQ kurang mengalami kesulitan bahasa lisan sebab hal sebagai berikut, kecuali ....
A. aib mengungkapkan perasaan
B. tidak tahu cara mengungkapkannya
C. sulit memilih kata yang tepat
D. perlu waktu cukup usang untuk berfikir dibandingkan yang lain
Jawab:
A. Benar
35. Selain bicara, apakah hal lain yang penting dalam dasar perkembangan bahasa ana prasekolah?
A. mendengar
B. menulis
C. mengarang
Jawab:
A. Benar
36. Kegiatan yang sanggup dilakukan guru dalam meningkatkan phonological awareness antara lain ....
A. bermain peran
B. game tebak kata
C. story tellng
D. syair
Jawab:
D. Benar
37. Pertanyaan dibawah ini yang tidak termasuk definisi dari seni secara umum yakni ....
A. selalu merupakan sesuatu yang indah
B. hanya sanggup dinikmati sendiri
C. merupakan hasil eksplorasi terhadap lingkungannya
D. balasannya sanggup dinikmati oleh orang banyak
Jawab:
B. Benar
38. Pada usia berapa insan mulai bereaksi terhadap suara?
A. ketika masih di dalam kandungan, berusia 2 bulan
B. ketika masih di dalam kendungan, berusia 7 bulan
C. ketika dilahirkan
D. pada ketika masuk TK
Jawab:
B. Benar
39. Mulai usia 2 tahun, tahapan anak dalam menggambar yakni ....
A. scribbling
B. tadpole
C. menggambar orang dengan lengkap
D. tidak ada tahapan untuk usia 2 tahun
Jawab:
A. Benar
40. Elemen gerakan yakni sebagai berikut, kecuali ....
A. kontrol tubuh
B. area yang digunakan
C. kekuatan gerakan
D. kognisi
Jawab:
D. Benar
41. Esensi terpenting beri anak dimana ia harus membereskan sisa-sisa material yang ada yakni supaya ....
A. bersih
B. guru tidak capek
C. anak mencar ilmu untuk bertanggung jawab dengan tugasnya
D. anak tidak jatuh
Jawab:
C. Benar
42. Apabila guru tidak bisa bernyanyi, apa yang harus dilakukannya?
A. tetap mengajarkan seni dengan dukungan kaset/CD lagu.
B. tetap bernyanyi dengan bunyi yang fals
C. tidak mengajarkan seni
D. meminta anak saja yang bernyanyi
Jawab:
D. Benar
43. Peranan bermain yang sempurna berdasarkan Freud yakni ....
A. meredakan rasa cemas pada anak
B. mengatasi persoalan anak
C. menanamkan nilai positif pada anak
D. mengembangkan kemudahan anak
Jawab:
A. Benar
44. Kegiatan anak merepresentasikan pengalaman kasatmata atau khayalnya melalui penggunaan objek, gerakan, dan bahasa terjadi pada tahap bermain ....
A. sensorimotor
B. simbolik
C. sosial
D. olahraga
Jawab:
B. Benar
45. Menurut Papalia secara garis besar aktivitas bermain dikelompokkan dalam tiga kategori, kecuali bermain ....
A. peran
B. konstruktif
C. khayalan
D. fungsional
Jawab:
A. Benar
46. Bermain simbolik mulai dialami anak pada tahap perkembangan ....
A. sensorimotor
B. praoperasional
C. selesai sensorimotor
D. selesai praoperasional
Jawab:
C. Benar
47. Hasil penelitian membuktikan bahwa anak wanita yang mempunyai hormon androgen dalam kadar tinggi akan kecuali ....
A. tidak suka bermain boneka
B. lebih pasif
C. tidak bahagia menjaga adik
D. lebih mendominasi
Jawab:
B. Benar
48. Berikut ini yakni cara mencar ilmu yang sanggup diberikan untuk anak yang mempunyai gaya mencar ilmu kinestetik, kecuali meminta anak untuk ....
A. meraba permukaan yang halus dan kasar
B. berjalan dengan dan tanpa mata tertutup guna mencar ilmu memahami belum dewasa yang kurang beruntung (buta)
C. berlari pelan, kemudian cepat, dan mencicipi perbedaan yang terjadi dalam napas dan denyut nadi
D. mengamati gerakan banyak sekali bintang
Jawab:
D. Benar
49. Seorang anak menunjukkan gejala lebam di wajah dan tangannya. Ada kemungkinan anak tersebut mengalami ....
A. pengabaian
B. penganiayaan secara emosional
C. penganiayaan secara seksual
D. penganiayaan secata fisik
Jawab:
D. Benar
50. Berikut ini pernyataan yang benar ihwal budaya, kecuali ....
A. budaya yang berbeda mempunyai norma-norma yang berbeda pula dalam banyak sekali hal
B. nilai dan norma dari suatu budaya lebih baik daripada nilai dan norma dari budaya yang lain
C. adanya perbedaaan budaya sanggup menyebabkan terjadinya kesalahan interpretasi terhadap sikap anak
D. budaya mempengaruhi cara seseorang berpikir dan berinteraksi dengan orang lain
Jawab:
B. Benar
Download Soal UT PGPAUD PAUD4104 Psikologi Perkembangan Anak
Untuk memudahkan Anda, kami juga telah menyiapkan soal-soal ini dalam bentuk file dokumen pdf yang bisa Anda unduh pribadi melalui link berikut ini.Untuk mendapat nilai terbaik di setiap semesternya memang perlu perjuangan dengan mencar ilmu yang giat. Namun mencar ilmu juga perlu strategi, jangan hingga semua bahan di baca, itu tak akan membantu malah akan menciptakan Anda stress. Dengan mencar ilmu soal-soal menyerupai ini Anda akan lebih gampang paham dan bisa mencangkup semua mata kuliah dalam belajarnya.
Itulah artikel terkait Soal Ujian UT PGPAUD PAUD4104 Psikologi Perkembangan Anak Disertai Kunci Jawaban, semoga dengan adanya soal ini akan menambah pemahaman Anda dan Anda lebih siap dalam mengikuti UAS nantinya. Jangan lupa untuk membuatkan soal ini pada sahabat Anda, dengan cara share ke sosial media kamu. Pertanyaan, atau reques soal, silahkan sampaikan pada kami melalui halaman Contact, terima kasih.
Komentar
Posting Komentar